Версия сайта для слабовидящих
06.02.2024 06:22

Возможности использования мозаики

IMG_20240201_141414IMG-20240201-WA0021IMG-20240201-WA0051IMG-20240201-WA0053IMG_20240201_134812

Мы на конкурсном открытом занятии педагога дополнительного образования  Анны Павловны Венедиковой ( творческое объединение «Мир красок»). Тема занятия «Техника мозаика. Возможности использования мозаики. «Рыбка»». Не правда ли, интересная тема? Но справятся ли с этим заданием ребята? Ведь им только от шести с половиной до семи лет. Замечу, что Анна Павловна занимается с ребятами изобразительным искусством на базе школы №12.

И здесь педагог стала развивать тему занятия, излагая особенности мозаики: что мозаика - это способ создания изображения или узора из кусочков; одни называют это аппликацией, другие - бумажной мозаикой; что  ещё в древности появилась мозаика из косточек и ракушек, и различных камушков и т.д.
            Сегодня получали первые познания в этом искусстве  юные художники.

Детям была предложена техника, как говорится,  свободной кладки. И она подразумевала, что её  можно насытить совершенно разными элементами – разноцветными бумажными  кусочками.

Хочется отметить, с каким удовольствием, усердием дети выполняли задание педагога. И как итог: картины со своими не похожими друг на друга  рыбками: у кого  в ярких, сочных тонах; у других – пастельных, приглушенных; а на некоторых – светлые, золотистые. Этим   разнообразием картин  рыбок можно, безусловно, любоваться. Они словно уносят нас в какой-то иной мир, рождают  разные ассоциации, добавляют интереса. Рассматривать их – это что-то вроде квеста.

Ну, а мы снова в ожидании …  Ведь конкурс открытых занятий не завершен.  Методист Л.Б.Соболева