Материалы

 МБУ ДО ЦТ создаёт условия для наиболее полного удовлетворения интересов и потребностей учащегося, сохранения и поддержки индивидуальности каждого, развития его способностей и творческого потенциала; формирования познавательных интересов через включение их в различные виды деятельности.

Образовательный процесс, организованный в учреждении, отвечает следующим требованиям:

- быть разнообразным как по форме  (групповые и индивидуальные, теоретические и практические), так и по содержанию;

- основывается на дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программах, которые в ходе их реализации не должны навредить физическому и психическому здоровью учащихся;

- базироваться на развивающих методах обучения;

- использовать диагностику интересов и мотивации учащихся с тем, чтобы обеспечить такое многообразие видов деятельности и форм их осуществления, которое позволило бы разным учащимся с разными интересами и проблемами найти для себя занятие по душе;

- основываться на социальном заказе общества;

- отражать региональные особенности и традиции.

В 2018-2019 учебном году в МБУ ДО ЦТ работает 61 творческое объединение, в которых реализуются 60 дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ, финансовое обеспечение которых осуществляется за счёт ассигнований местного бюджета:

           художественной направленности   -               48;

           физкультурно-спортивной направленности  -  3;

           туристско-краеведческой направленности  -    1;

           социально-педагогической направленности   - 8.

5 дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ художественной направленности, финансовое обеспечение которых осуществляется по договорам об организации за счёт средств физических лиц.

Образовательная деятельность по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам направлена на:

- формирование и развитие творческих способностей учащихся;

- удовлетворение индивидуальных потребностей учащихся в интеллектуальном, художественно-эстетическом, нравственном и интеллектуальном развитии, а также в занятиях физической культурой и спортом;

- формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья учащихся;

- обеспечение духовно-нравственного, гражданско-патриотического, военно - патриотического, трудового воспитания учащихся;

- выявление, развитие и поддержку талантливых учащихся, а также лиц, проявивших выдающиеся способности;

- создание и обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепление здоровья, самоопределения и творческого труда учащихся;

- социализацию и адаптацию учащихся к жизни в обществе;

- формирование общей культуры учащихся;

- удовлетворение иных образовательных потребностей и интересов учащихся, не противоречащих законодательству Российской Федерации, осуществляемых за пределами федеральных государственных образовательных стандартов и федеральных государственных требований.